Hovedside
IKT i opplæringen
Å kunne bruke digitale verktøy er en av de fem grunnleggende ferdighetene som inngår i kunnskapsløftet. Alle disse er integrert i kompetansemålene i de enkelte fag.
Hamar Katedralskole setter fokus på bruk av digitale verktøy i læringsarbeidet.
Ansvarlig for IKT i opplæringen er Ruth Borvik
Å bruke digitale verktøy er en del av fagkompetansen i de enkelte fag. Verktøyene og bruken av disse er avhengig av fagets egenart og vil derfor variere fra fag til fag. Gjennom skolens IKT-strategi satser skolen på systematisk kompetanseheving i bruk av IKT i de enkelte fag, på tvers av fag og som administrativt verktøy. Det arbeides for å skape en kultur der deling av digitalt innhold og refleksjon rundt bruk av digitale verktøy i undervisningen er en naturlig del av den enkeltes arbeidshverdag.
Skolens mål for dette prosjektet er at:
- Resultater fra elevundersøkelsen viser at stadig flere elever opplever at IKT og bruk av PC i undervisningen i stor grad bidrar til bedre læring og hjleper til å holde orden på skolearbeidet.
- Hamar Katedralskole har et system som sikrer at kompetanse i bruk av IKT i læringsarbeides deles og utvikles.